terça-feira, 22 de junho de 2010

Oficina de Gravuras realizada em 17/06/2010. Momento de grande reflexão sobre o papel da arte no contexto histórico, social, contenporâneo, e nas significações educativas dialógicas constante entre a produção do fazer artístico.


Intervenção - Gravuras

Imagens da interveção ocorrida dia 10/06/2010, no Colégio José Salviano Azevedo.
Nas últimas décadas o ensino de arte passou por diversas transformações, e na nossa contenporaneidade nossos jovens vivem uma intensa busca, em virtude do crescente avanço das tecnologias. As imagens apresentadas, é uma demonstração de grandes desafios em nossa jornada de estágio, pois planejamos um recurso e tivemos que buscar outro. A intervenção procederia com a apresentação de slide sobre gravura, e no momento oportuno, tivemos que recorrer ao uso da tecnologia, salvando o trabalho em meus documentos e todos acompanhando e vivenciando atividades por nós praticada como exemplo do fazer e criatividade artística.

quarta-feira, 2 de junho de 2010

PROJETO EDUCATIVO

Este foi mais um dos projetos realizado na escola José Salviano, durante nosso periodo de estágio. A simulação do caixão com uma pessoa morta, é uma conscientização da gravidade do uso de drogas que estão arrastando nossas crianças, jovens e adultos para o fundo do posso, consequencia que a cada dia se agrava em nosso meio.
Sem sobra de dúvidas, esse problema é muito preocupante, principalmente porque o uso se dá pela curiosidade, e daí a pessoa não quer mais parar.
No início, o indivíduo sente se prazer, dono da situação, forte para enfretar qualquer situação e chega até ser admirado com prestígio, mas no entanto o problemas são sinalizados pelas perdas morais, materiais, sequelas psiquico e físicas.

terça-feira, 1 de junho de 2010

Projeto: Conhecendo o Cerrado

Este foi outro projeto que tivemos a oportunidade de participar no Colégio José Salviano. Está imagem, foi feita por estudante da escola, e muitos outros estavam a disposição dos visitantes. Durante este pouco tempo de estágio, começando pela etnografia, momento de observação, e as intervenções, vemos que a arte realmente possui grande significa para o ser humano.














Projeto - Mama África

No segundo semestre de 2009, inicia-se nosso estágio do Curso de Artes Visuais. O primeiro momento, foi um mergulho na experiência etnográfica escolar, conhecendo o ambiente, e todas sua estrutura física. Partindo daí, várias visitas foram feitas à escola e vários projetos foram realizados. Participei do Projeto "Mama África", o qual foi bem abrangente mostrando a África e todas as suas diversidades de culturas. As pinturas, os utensílios e adornos que as mulheres usam, o significado religioso, mistico, e até o mágico. Foi um projeto espetacular muito rico, principalmente por focar a vasta diversidade cultural do continente africano, pois constitui de inúmeros povos diferentes, com costumes e características diferentes. Quanto a temática artística, sabe-se que essa prevalece em quase todas a sua totalidade dos povos das sociedades e das civilizações do continente africano.

A Teoria dos Significados da Vida Humana

A Teoria dos Significados da Vida Humana apresentada por Philip H. Phenix, aponta que a educação geral é a ação de produzir significados, e esses significados são responsáveis por reger a vida dos indivíduos. O currículo moderno então sob esse aspecto deve favorecer a configuração dos significados.
Fonte: MORAES, SE. Interdisciplinaridade e Transversalidade Mediante Projetos Temáticos. Revista Brasileira de EStudos Pedagógicos> Brasília: INEP, Vol. 86 maio-dez. 2005.

sábado, 22 de maio de 2010

"A coisa mais bela que podemos experimentar, é o mistério. Essa é a fonte de toda a arte e ciências verdadeiras" (Albert Einstein)